工 作 動(dòng) 態(tài)
第 90 期
——供水公司開展2025年讀書活動(dòng)
時(shí)光美如斯，正是讀書時(shí)。正值第30個(gè)“世界讀書日”之際，為深入推進(jìn)書香企業(yè)建設(shè)，養(yǎng)成職工閱讀學(xué)習(xí)意識(shí)，營造濃厚的企業(yè)文化氛圍，公司工會(huì)組織開展了“書香滿供水·悅讀向未來”主題讀書活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大干部職工與書作伴，引導(dǎo)大家共享閱讀之美。
巾幗勞模工匠宣講。本次活動(dòng)開場(chǎng)，邀請(qǐng)了省勞動(dòng)模范供水女職工代表盛蕾同志前來宣講，著力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，充分發(fā)揮巾幗勞模的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)職工內(nèi)生動(dòng)力。她的故事，激勵(lì)著在場(chǎng)每一位青年職工不斷地去銳意進(jìn)取、乘風(fēng)破浪，努力在崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、展現(xiàn)新風(fēng)貌、實(shí)現(xiàn)新作為，為供水事業(yè)再獻(xiàn)巾幗力量。
共讀一本書。以經(jīng)典為槳，以聲音為帆，2名來自供水一線青年職工代表們用慷慨激昂、鏗鏘有力、情感飽滿的誦讀贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。誦讀環(huán)節(jié)精彩紛呈，《紅巖》仿佛置身于那個(gè)血雨腥風(fēng)的年代，目睹革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)崇高的理想，不惜拋頭顱、灑熱血的英勇壯舉，點(diǎn)燃了青年供水人的昂揚(yáng)斗志；《彩色的中國》傳遞出一種難以抗拒的責(zé)任感，作為祖國的年輕一代，我們肩負(fù)著守護(hù)這片土地的責(zé)任，我們要以青春的熱血，為祖國的未來增添更多的色彩。
我在讀的一本書。書海浩瀚，開卷有益，公司工會(huì)主席陳中同2名優(yōu)秀女職工代表參與了該環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、氛圍融洽，參與者自主選擇感興趣的書籍，通過介紹、朗讀等形式輪流圍繞個(gè)人喜愛的書籍，結(jié)合自身閱讀過程中的所思所想，分享閱讀感悟，推薦優(yōu)秀好書。閱讀交流時(shí)，青年職工們還分享了自己讀過的經(jīng)典書籍和在書籍中所獲得的感悟，使大家深刻感受到讀書的魅力，提升了文化素養(yǎng)和文化自信，更增進(jìn)了相互間的交流互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
一書換一書，舊書換新友。故紙雖舊，但知識(shí)常新，讓閑置的書釋放價(jià)值，實(shí)現(xiàn)書籍漂流和知識(shí)共享，也讓更多同頻的愛書人以書會(huì)友、因書結(jié)緣。活動(dòng)中，每位參與者輪流上臺(tái)介紹他們帶來的舊書，以“我問他答”的輕松形式達(dá)成了數(shù)對(duì)舊書互換?，F(xiàn)場(chǎng)通過圖書的交換，許多職工不僅遇到愛閱讀的同行者，也結(jié)識(shí)到一位“新友”——來自他人的另一本舊書。
贈(zèng)書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。贈(zèng)書共讀，文脈相傳，2025年供水公司“書香三八”優(yōu)秀活動(dòng)用書贈(zèng)書暨活動(dòng)儀式正式啟動(dòng)。啟動(dòng)儀式上，公司領(lǐng)導(dǎo)為各部門、子公司代表贈(zèng)送活動(dòng)書籍，在成語接龍互動(dòng)環(huán)節(jié)中，你追我趕地接龍比拼將氣氛推向新高潮，平日里因崗位不同略顯陌生的面孔，此刻化作了彼此熟悉的伙伴，活動(dòng)在歡快的氛圍中圓滿落幕，大家收獲頗多，紛紛表示，要自覺將讀書學(xué)習(xí)和自身崗位結(jié)合起來，把讀書學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為工作的業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)化為服務(wù)民生的素質(zhì)本領(lǐng)，為公司供水事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
閱讀點(diǎn)亮生活，實(shí)踐譜寫新篇。公司工會(huì)將圍繞“書香供水”文化品牌建設(shè)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，營造公司“愛讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍，讓更多職工養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的良好習(xí)慣，持續(xù)從書籍中汲取營養(yǎng)、積淀知識(shí)，以書香涵養(yǎng)干事創(chuàng)業(yè)的“精氣神”，不斷凝聚攻堅(jiān)克難、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)恼芰浚瑸閳A滿完成全年任務(wù)目標(biāo)夯實(shí)思想基礎(chǔ)，為推動(dòng)公司建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)保駕護(hù)航。（未經(jīng)允許 嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載文章 否則追究侵權(quán)責(zé)任）